Rafael DePillis, Američan z městečka Amherst z Massachusetts, s námi strávil celý školní rok, který právě díky němu uběhl především nám, angličtinářkám, neskutečně rychle. Měly jsme jedinečnou možnost vyzkoušet výuku v tandemu v různých podobách s mnoha možnostmi organizace: na skupiny, stanoviště, formou debaty, hry, venku i v různých prostorách školy, zkrátka, pořekadlo „ve dvou se to táhne líp“ se krásně hodí i pro školní prostředí.

Sami studenti si výuku v přítomnosti Rafaela pochvalovali. Naposlouchali si krásnou americkou výslovnost, dozvěděli se o kultuře a životě mladých lidí v USA, mohli si popovídat o jazyce, který se vyskytuje v seriálech, filmech a počítačových hrách, často jsme naráželi na problematiku hovorové a spisovné angličtiny nebo na rozdíly mezi americkou a britskou angličtinou. Britské výrazy občas Rafaela překvapily a často s úsměvem prohlásil, že si díky nám sám rozšiřuje slovní zásobu. Rafael chodil do hodin v dobré náladě a vždy měl po ruce hry a aktivity, které zapojily do víru dění všechny studenty ve třídě. Pro ilustraci uveďme zpětnou vazbu jednoho ze studentů: „ ...zábavné hodiny s Rafaelem, které mě nutí, abych se hodně snažil přemýšlet nad konverzací a aby věty, co budu říkat, dávaly smysl.“

Nejen pro nás, ale i pro Rafaela byl rok v České republice nevšedním zážitkem, na který bude vzpomínat celý život, a to především díky přátelskému a vstřícnému prostředí, které se nám všem společně podařilo vytvořit. Díky za to! A pokud vás zajímá, jak si Rafael užívá prázdnin, vězte, že pilně studuje v New Yorku na Manhattanu na prestižní univerzitě NYU Grossman School of Medicine. Po skončení školního roku zamířil z Kutné Hory do rodného Massachusetts pozdravit se s rodinou, ale jen nakrátko, neboť první semestr mu začal již 8.července. Držme mu palce, ať se mu daří! A pokud vás zajímá, jak nás vnímal sám Rafael, čtěte dál!

1. People are not as outwardly emotional as I was used to, however once I got familiar with them they were incredibly welcoming. Some of the most hospital people I have ever met were in Kutna Hora from Anichka and Thomaš always inviting me to things and helping me get around to Martina and the others essential crowd sourcing an apartment for me.
2. The trains! I love these so much! I loved how I could get to even small towns using the trains, it was truly new to me. Before this I had probably been on train roughly 10 times in my entire life.
3. The nature - the layout is more different with small towns that have dense centers while the towns themselves are surrounded by nature. I am more used to spread out houses with nature interspersed, but the ability to take a quick bike ride and be in true nature within a few minutes was amazing. I also liked the amount of public hiking paths and how well they were marked.
4. The food / beer - I of course really liked this, I was never left hungry and now that I am back in the US I always look for Pilsner Urquell.
5. The students - they had a higher level of English proficiency than I was expecting and this is because language is so emphasized in the Czech system, however I did hear from my colleagues in more rural areas that this was not the case everywhere. The students each had their own passions and I loved hearing about what they did outside of school. They reminded me a lot of myself when I was their age and I really liked getting to talk to them outside of class through rock climbing, working out in the gym, and even just meeting up to play video games in the library.
6. The teachers - of course my favorite part of the whole experience! I loved my colleagues who were super welcoming and always open to trying new things. I learned a lot about how to be a teacher, how to always reflect on the lesson plans, on how to put myself out there and bring a new idea to a class who may roll their eyes at me. I learned a lot and felt very supported by our school and I hope to carry that outlook with me.